I. THÔNG TIN CHUNG
1.Tên trường
– Tiếng Việt: Trường Đại học Thủ Dầu Một, viết tắt: ĐHTDM
– Tiếng Anh: Thudaumot University, viết tắt: TDMU
2. Cơ quan chủ quản: Ủy ban nhân dân tỉnh Bình Dương
3. Loại hình trường: Công lập
4. Địa chỉ

– Hiện tại: Số 6, đường Trần Văn Ơn, phường Phú Hòa, thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
Điện thoại: 0650.3822518, fax: 0650.3837.150
Website: tdmu.edu.vn
– Tương lai: Trường xây dựng trụ sở mới trên khu đất 57 hecta thuộc Khu đô thị Thới Hòa, huyện Bến Cát, tỉnh Bình Dương.

II. GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT

1. Lịch sử hình thành và phát triển
Trường Đại học Thủ Dầu Một – tiền thân là Cơ sở 5 của Trường Cao đẳng Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, là trung tâm đào tạo giáo viên THCS có trình độ cao đẳng, sau đó trường được giao lại cho tỉnh Sông Bé nay là tỉnh Bình Dương và trở thành Trường Sư phạm Cấp II của tỉnh Sông Bé. Đến năm 1988 được công nhận là Trường Cao đẳng Sư phạm Sông Bé theo Quyết định số 168/HĐBT ngày 12/11/1988 của Hội đồng Bộ trưởng nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Đến năm 1992 tất cả các trường Sư phạm trong tỉnh bao gồm: Trường Trung học Sư phạm, Sư phạm Mầm non, Cán bộ Quản lý đã được sáp nhập lại và lấy tên là Trường Cao đẳng Sư phạm Sông Bé. Trong quá trình phát triển đi lên Trường được nâng cấp thành Trường Đại học Thủ Dầu Một theo Quyết định số 900/QĐ-TTg ngày 24/6/2009 của Thủ tướng Chính phủ.

2. Triết lý giáo dục
Triết lí giáo dục TRI THỨC – PHÁT TRIỂN – PHỒN VINH của Trường Đại học Thủ Dầu Một thể hiện tiêu chuẩn tiên tiến của một trường đại học, tạo ra sản phẩm giáo dục đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa nước nhà, vì sự tiến bộ và nhân văn của dân tộc và nhân loại.

– Tri thức (Knowledge):
Cung cấp kiến thức khoa học, công nghệ và nhân văn tiến tiến, hiện đại.
Đáp ứng đầy đủ mọi nhu cầu về kiến thức của tất cả các bậc học chuyên nghiệp.
Tạo điều kiện tốt nhất cho người học tham gia hiệu quả vào thị trường lao động.

– Phát triển (Development):
Qui mô, chất lượng, tầm vóc của trường không ngừng mở rộng, nâng cao.
Góp phần đắc lực vào sự phát triển toàn diện nhân cách của người học.
Hướng tới sự phát triển của tỉnh nhà, khu vực, dân tộc và thế giới.

– Phồn vinh (Prosperity):
Làm cho người học hội đủ mọi điều kiện để trở nên thành đạt, hữu ích.
Tạo ra môi trường giàu chất trí tuệ, phát huy tối đa khả năng, tư chất mỗi người.
Mang lại sự giàu có, thịnh vượng, hạnh phúc cho cá nhân, gia đình và xã hội.
Cấu trúc triết lí TRI THỨC – PHÁT TRIỂN – PHỒN VINH thể hiện ý nghĩa quan hệ giữa lý thuyết và thực tiễn, học tập và ứng dụng, đào tạo và đáp ứng, lao động và hạnh phúc. Đồng thời thể hiện sự tương tác biện chứng giữa các thành tố: TRI THỨC tạo ra PHÁT TRIỂN, PHÁT TRIỂN dẫn đến PHỒN VINH, PHỒN VINH tái tạo, bổ sung TRI THỨC.3. Sứ mạng
Đào tạo đa ngành, phát triển nguồn nhân lực có trình độ trung cấp, cao đẳng, đại học và sau đại học để phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa của tỉnh, khu vực và cả nước. Đồng thời tham gia vào công cuộc đổi mới và phát triển giáo dục đại học Việt Nam, nhằm đạt được uy tín ngang bằng với đại học của các nước tiên tiến trong khu vực và trên thế giới.
Nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển kinh tế – xã hội cho địa phương và các tỉnh lân cận.

Tags